解剖学是医学教育的基础课程,在医学教育中,占据着重要意义。随着计算机网络技术的飞速发展,大数据、云计算、移动终端的广泛应用,引领教育教学以及学生的学习模式正发生巨大的变革。
2018年《教育信息化2.0行动计划》通知要求:要构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系,建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习平台。基于此教育理念,众茂医疗将先进的数字解剖技术与实际解剖学教学理论、实验课程相结合,研发出这款软件——人体3D解剖学教学软件。
1、系统架构
人体3D解剖学教学软件采用网络系统架构,用户在网络环境下通过输入用户名和密码即可进行学习。此系统界面包括教学模块、考核模块、自主学习空间、实验报告及系统设置五部分。
软件主界面
2、功能介绍
1)教学模块
系统解剖学和局部解剖学的教学模型完全按照国人标准(男、女各一)的人体标本冰冻扫描建模,涵盖有8000余解剖结构,任意模型结构可拆分、隐藏,也可单独显示想要学习的结构,可实现逐层解剖,方便学生掌握人体各器官系统的正常形态结构与毗邻关系。
断层解剖学取材自标准国人男女各3具人体标本,软件界面分别从男性水平面、矢状面、冠状面;女性水平面、矢状面、冠状面直观显示连续冰冻切片,连续获取断层图像数据,可360度全方位观察人体断面的详细结构,断层结构可放大或缩小,不失真,并配有断面结构的标注,便于理解和记忆;且断层解剖教学界面还同步有真实CT对照图,便于临床与教学密切结合。
三大解剖学课程均涵盖教学大纲的所有教学内容,每个学科配置的不仅有模型,还有配套的课件、学习卡片和教学视频等,内容全面,方便教师授课及学生预习及复习。
2)考试模块
人体3D解剖教学软件附有理论考试、模型考试及标本考试三种考核模式。教师可按知识点、章节添加试题、考核,学生也可以按照章节或知识点进行题库练习;软件内自带标本考试试题,也支持校内实体标本上传至题库中,方便教师考核。
3)学习空间模块
这个模块可以收藏自己需要的模型、课件、学习卡片、视频等,便于自己查找和学习。
4)实验报告模块
学生可以填写实验报告,教师端可查看、批改。
5)系统设置模块
可批量导入用户信息,教师可按章节、知识点自由组卷,批改成绩;学生端可以在线答题,并提交给老师,查看成绩等。